△ 前院与建筑 摄影: DID STUDIO& 尚筑科技空间设计趣味性:激发幼儿探索 多样化的教学课程是为了激发儿童的想象力与创造力,同时也对空间设计提出了更多的要求。除了设置常规的儿童生活单元、音体室、医护区、合班教室等满足基本教学需求的空间,建筑师还设置了更多的开放式教学空间:如在二层设置架空层活动平台、设置小舞台使其成为前后院的“视觉焦点”,结合中心庭院设计了大台阶看台空间、并设置了供小朋友玩耍的树屋、滑梯及斜面攀岩区等活动场所;
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△屋顶看台看向中庭 摄影: DID STUDIO& 尚筑科技充分利用一、二层的建筑屋面作为室外拓展活动场地;班级与班级之间的缝隙同样也形成为了小朋友下课玩耍的趣味空间,大量多功能趣味空间的设置,为儿童自发游戏及情境教学提供了开放性场所之可能。设计上试图提高音体室空间的使用效率,结合场地环境,打通了音体室南北两个界面,使其成为开放通透的多功能复合空间的可能:封闭时可作为独立的教学空间使用,开放时可结合南北两侧庭院成为多功能的教学场所。
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△小舞台看向中庭 摄影: DID STUDIO& 尚筑科技基本教学单元 与园方多次交流沟通,最终基本教学单元的平面布置采用活动室与卧室一体化设计的模式,洗手间、衣帽间以及靠山墙一侧的床位收纳空间共同行了“服务空间体系”。除了服务空间体系里设置了固定家具及收纳空间,平面内未设置其他固定家具,希望获得更为自由的活动空间,教师可根据不同的活动情境,灵活布置家具。
△小舞台内部 摄影: DID STUDIO& 尚筑科技材料表达每个班级都是一个“家”,每个家都拥有自己的个性,小朋友们从小对自己的教室形成“家”的归属感——“我是住在木头房子里的,你是住在砖房子里的”,每个体量均拥有独特的材质。在立面系统上建筑师尝试使用了不同的材质:陶板、红砖、青砖、仿木材料、水泥纤维板、聚碳酸酯板。通过使用聚碳酸酯板,探讨半透明材料在幼儿园教育空间中的氛围营造可能性,使其在阳光下体现出多彩的韵律。在屋面系统上建筑师则运用了铝镁锰板金属屋面系统,较为单纯的屋面统一了多彩的立面系统,制造出了“雪景”的幻像。
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△门厅及金属屋面 摄影: DID STUDIO结合建筑外立面不同尺寸的凸窗,根据幼儿的身体尺度,在室内设置了高低不同的观察窗口,激发小朋友以不同的视角去观察室外庭院空间。
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△ 彩色聚碳酸酯板立面 摄影: DID STUDIO
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△ 前院游戏场所 摄影: IDO元象建筑
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△ 小舞台及中心庭院 摄影: IDO元象建筑
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△ 大台阶及树屋 摄影: IDO元象建筑
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△ 二层走廊望向中庭 摄影: IDO元象建筑
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△ 门厅屋顶活动场地 摄影:IDO元象建筑
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△建筑模型 摄影:存在建筑-建筑摄影
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△草图 摄影:IDO元象建筑
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△总平面 摄影: IDO元象建筑
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△一层平面 摄影:IDO元象建筑
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△二层平面 摄影:IDO元象建筑
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△三层平面 摄影:IDO元象建筑
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△各层组合平面图 摄影:IDO元象建筑
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△剖透视 摄影:IDO元象建筑
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△主入口等候区墙身大样图 摄影:IDO元象建筑项目名称:重庆约克北郡幼儿园项目地址:重庆市两江新区怡和路约克北郡设计单位:IDO元象建筑建筑设计:陈俊、苏云锋、宗德新、李剑、柴克非建筑施工图单位:重庆市设计院建筑:邓洪波、马晓婧、胡珑铧 总图:赖韬结构:朱海超、徐向茜 给排水:蓝鹏 电气:胡轶,暖通:吴志勇 幕墙施工图单位:中机中联工程有限公司幕墙设计:熊联波、严政、赵宇、陈青术业主单位:香港置地管理团队:郑海川、汤照晖、刘颖建成状态:建筑竣工,景观、室内待施工设计时间:2016.05-2017.9建造时间:2017.04-2018.10建筑面积:2701㎡用地面积:3330㎡景观设计单位:道远景观景观设计:周雪梅、陈文龙、莫贻海室内设计单位:一夕幼儿园设计研究室室内设计:焦樵、陈诺、金庆锦、谢国飞摄影:DID STUDIO效果图:尚筑科技实景合成:DID STUDIO 尚筑科技
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